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电气工程系“学习周”活动总结
作者:author 点击数: 时间:2017/06/05 00:00:00

为营造良好的学风、班风和,充分调动学生良好的学习积极性,丰富学生晚自内容,气工程系于2017年5月了为期三周的“学周”活。让学生想学习、爱学习并让学生完全投入到学习中去,让学生知道大学生应该以学为主。

 

以“英周”、“模拟电子技周”、“工周”形式展开上以充丰富晚自生活,改掉以往同学们交接耳、玩手机和睡等坏习惯为目的。贯彻学院“起袖子加油干,共建美好新船院”的号召。

活动开始之前,学生以往的懒散、怠慢等情况层出不穷。在评分同学进班级查看时有所改善,但评分学生离开后一如既往,只有少部分班级能够做到讲台上有同学讲课,一人一书的学习模式,学生的学习热情不是很高。在学习周活动的第二周,班级学习情况已经得到了明显的提升,大部分同学开始有主动学习的行为。在评分学生进入班级时,玩手机情况仍然存在,但相对第一周已经得到了显著的改善,而且学生也都渐渐进入学习状态。在本周结束的最后一周学习周中,所有班级已经做到了讲台上有同学讲课,讲台下学生在认真学习。学习周预期目的已经完全达到。

 

    本次“学习周”活动评比情况:

        第一名:16G311班  

        第二名:16G341班  

        第三名:16G331班   

本次“周”活动开展之后,各个班的学围日益浓郁,使学生于一个自己自己造的学习环境,从而不想打破这样的环境。使学生的学习自主性提高,于去自学。此次活动最在学部同学和全体同学的共同努力下圆满结

                              

                             气工程系

                              2017.5.31


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